por Volvemos con las entrevistas a los docentes del Lebensohn. Hoy conversamos con Javier Vázquez, especialista en desarrollo sostenible y director general de restauración ecológica en la Secretaría de Ambiente del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. Vamos a hablar sobre un curso muy interesante que te permitirá conocer los desafíos y oportunidades que plantea la transición hacia un modelo energético más limpio, justo y eficiente. El curso se llama “Gestión ambiental. Análisis de la transición energética, social, productiva y económica”, y está dirigido a todas las personas interesadas en aprender sobre estos temas y contribuir a la transformación ecológica de sus comunidades. Si quieres saber más sobre el curso, te invitamos a leer esta entrevista con Javier Vázquez, quien nos contará los detalles y los objetivos de este proyecto educativo.
¿Qué te llevó a especializarte en el campo del desarrollo sostenible y la restauración ecológica?
Desde mi disciplina madre (la sociología) buscamos entender, analizar, los procesos sociales: la manera en que nos relacionamos, en que creemos, como intercambiamos, cómo producimos, que cuidamos y que desechamos. En este sentido pensar el modelo de desarrollo, como fabricamos, que productos, con qué modelo energético, que hacemos con los rezagos, como procesamos las externalidades, que elegimos consumir, como van cambiando las tendencias de los consumidores, que proponen las industrias; y frente a la presión que el modelo de desarrollo que existe hace 250 años aproximadamente está ejerciendo sobre el planeta y los recursos naturales pensar la transición hacia un modelo de desarrollo sostenible requiere una coordinación y cooperación entre países, empresas, industrias y sociedad nunca antes visto. El Cambio Climático es el mayor desafío de cooperación y modernización de la historia de la humanidad. Pensar el desarrollo sostenible requiere modificar procesos para hacer más eficiente el uso de los recursos. En definitiva, si queremos mantener nuestro estilo de vida, debemos disminuir la presión sobre los ecosistemas, porque si no colapsa el planeta.
La restauración ecológica es una de las estrategias más modernas que los gobiernos y ONGs han comenzado a aplicar: reconstruir ecosistemas y sus servicios asociados, de esta manera al restaurar la flora que es el hábitat y alimento de fauna asociada (como polinizadores, aves, insectos, etc) reforzamos la cadena ecológica que permite que esa flora se expanda y que esa fauna se desarrolle y con ella los siguientes eslabones de la cadena trófica.
A su vez, al trabajar con en restauración ecológica comencé a entender mejor el funcionamiento de los ciclos de la naturaleza: las relaciones de cooperación, interdependencia, simbiosis, competencia, equilibrio entre poblaciones, etc. de esta lógica sistémica, compleja y que en muchos casos aun no conocemos todas las vinculaciones, podemos aprender. La naturaleza es un sistema que con los millones de años de evolución se fue complejizando y haciendo cada vez más eficiente, llegando al punto que casi no tener residuos y donde cada elemento tiene un uso que permite comenzar un nuevo ciclo virtuoso.
Nosotros no tenemos millones de años de evolución, apenas 10.000 años de vida como especie y 300 como humanidad moderna, pero nuestra capacidad de desarrollo tecnológico puede hacernos ganar tiempo y avanzar hacia modelos productivos más eficientes que aprendan y emule el sistema virtuoso de los ciclos naturales.
¿Qué desafíos y oportunidades ves en la transición energética que se está produciendo a nivel global y local?
Continuando con la respuesta anterior, debemos modificar nuestra matriz energética hacia un modelo menos contaminante y más eficiente.
El modelo de vida actual, que debe hacerse más eficiente también, tiende a aumentar el consumo energético eléctrico. Es decir, la tendencia es que se electrifique aún más la vida. Esto requiere que generemos energía eléctrica de una manera menos contaminante, porque vamos a requerir más energía para nuestra vida cotidiana y no podemos generarla emitiendo muchos gases de efecto invernadero, el sistema ya no da para más.
En ese escenario se abren múltiples posibilidades, tanto para generar nuevos puestos de trabajo de baja, media y alta calificación, y por ejemplo en nuestro país, hacer convivir la generación de energía renovable con la ganadería y la agricultura, haciendo un uso más eficiente del suelo. A su vez, la búsqueda de mayor eficiencia en la generación, almacenamiento y uso de la energía requiere una mayor inversión en ciencia y tecnología que generará una evolución en el modelo productivo. Hay una relación directa entre cómo generamos y consumimos energía y cómo y qué producimos y consumimos. Así que creo que se abren nuevas y múltiples posibilidades.
¿Qué objetivos y contenidos tiene el curso que vas a impartir y a quién va dirigido?
El curso busca plantear estos temas que hablamos, profundizando en algunos puntos específicos. Entender el marco histórico, la transición entre diferentes modelos energéticos y productivos, las líneas de acción y modelo que se vienen proponiendo y trabajando desde los últimos 30 o 40 años para transicionar. Los debates y trabas estructurales que tiene el sistema global y que presentan los grandes desafíos de cooperación y modernización que tienen las naciones para los próximos años. Y abrir una pregunta, para que los alumnos analicen cómo pueden incorporar esta agenda, esta lógica de transición a sus disciplinas. Así de esta manera no solo actualizar la manera de pensar su disciplina, sino también como a través de ella aportar al movimiento global de transición hacia un modelo de desarrollo sostenible.
Inscripción
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